الأربعاء 07 ديسمبر 2022 - 10:10 مساءً
اختيارات القراء يومى شهرى
  • فيديوهات
الدكتور عادل خميس استاذ جراحة العظام مع د. ياسر طنطاوي
السيسى اثناء التصويت ف الانتخابات
السيسى اثناء التصويت ف الانتخابات
لحظة تكريم دكتور ياسر طنطاوي واستلامه شهادة شكر وتقدير من اتحاد الكتاب
مسجد الروضة ببئر العبد بعد تجديده
احداث انفجار مسجد العريش
  • استطلاع رأى

هل تتوقع نجاح تجربة المدارس اليابانية؟

  نعم


  لا


نتائج
  • القائمة البريدية
ضع اميلك هنا
  • معجبى الفيس بوك
  • معجبى تويتر

مدير إدارة تعليمية بسوهاج في حوار من القلب

الأربعاء 02 نوفمبر 2022 05:27:00 مساءً

حوار جرجس نظير

تاريخ حافل من الخبرات المتنوعة في حقل العملية التعليمية
عمل في مراحل تعليمية مختلفة بدءا من  المرحلة الاعداية وانتهاء بالمرحلة الثانوية
له تجارب عديدة في التعامل مع بعض المؤسسات العريقة مثل مشروع تحسين التعليم التابع للبنك الدولي والاتحاد الأوربي   
effective school
والعمل كمستشار فني و ميسرا للتقييم الذاتي لمشروع دعم التعليم  الابتدائي  التابع للوكالة الكندية للتنمية 
كما عمل مديرا لاتحادات الطلابية، ومديرا لإدارة تنيسق الخدمات والأنشطة بمديرية التربية والتعليم بسوهاج
له أسلوب مميز جمع فيه بين الهدوء الشديد والحزم المرن، فهو جنتل مان في الشارع التعليمي.
معنا  الأستاذ أسامة رفعت المشنب
أهتم كثيرا بتعزيز عملية الميكنة في العملية التعليمية
سعدت بتولية د. رضا حجازي وأشعر إنه واحد منا.
لحياة كريمة دور ملموس في إدارة البلينا التعليمية  بسوهاج
أمن وسلامة الطلاب ضمن أهم أولويات العمل لدي.
المشاركة المجتمعية أهم ما يميز إدارة البلينا التعليمية
   بصدد  عمل معمل خاص لطلاب الدمج
أحرص  كل الحرص على تشجيع الطلاب المتميزين واكتشاف الموهوبين من خلال خطة واضحة ترعى الموهوبين
نص الحوار
نريد أن نعرف من سيادتكم حدود ومسؤولية إدارة تعليمية؟
تتشعب مسؤوليات مدير إدارة تعليمية على أكثر من محور، حددها القرار الوزاري 164 ونص فيها على أمرين، المحور الأول : دوره في عملية المتابعة والتخطيط
والثاني: تحقيق التنمية المهنية 
بالنسبة للمحور الأول متابعة جميع الأقسام في القيام بأعمالها، ومدى تنفيذ المهام الملقاه على عاتقها، ومتابعة تنفيذ الخطط ومدى تحققها،  بالإضافة إلى المتابعة الميدانية لجميع المدارس ، دعم الإيجابيات وإزالة السلبيات حتى نتمكن من التخلص منها، وإزالة أي تحديات  
، وتحفيز جميع الفئات المتميزة من العاملين.
المحور الثاني: التنمية المهنية والتعرف على احتياجات التنمية المهنية  لجميع العاملين بالإدارة على جميع المستويات، ولدينا قسم للتدريب داخل الإدارة، لديه خطة طموحة ، تلبي احتياجات الجميع ، سواء المعلمين أو رؤساء الأقسام أو الإداريين.
ونلاحظ  توجه الدولة حول الميكنة، وهذا ما أحاول تفعيله في جميع الأقسام داخل الإدارة 
دوركم إزاء المشكلات الخاصة بصيانة المدارس ، لا سيما تناول الكثير من صفحات الفيس هذا الأمر؟
قبل بدء الدراسة تابعت وتأكدت من جاهزية المدارس من حيث أعمال الصيانة البسيطة والشاملة ،وفي هذا الصدد،  ولا بد من شكر القيادة السياسية ممثلة في سيادة الرئيس عبد الفتاح السيسي على مبادرة حياة كريمة التي أعادت للإنسان المصري حياته الكريمة  ،حياة كريمة،وكانت  لإدارة البلينا من ضمن الإدارت المستهدفة في حياة كريمة من خلال وجود 37 مدرسة ما بين مدارس إنشاء  جديدة وأجنحة جديدة داخل المدارس، ومدارس أعمال صيانة شاملة، وتساهم الإدارة التعليمية في المساهمة مع  بعض المدارس التي  تحتاج إلى صيانة بسيطة من خلال تقديم سلف لها، كنوع من المساندة. فأمن وسلامة الطلاب ضمن أهم أولويات العمل لدي.
كيف تتعامل مع نقد السوشيال ميديا وعلاقة الإدارة بها؟
بصفة عامة لا ننكر دور وسائل التواصل الاجتماعي في حياتنا، فلا بد من اعترافنا بأن لها جوانب إيجابية كثيرة، ومثل غيرها  من وسائل التواصل الاخري لها سلبياته ، 
ونحن نستخدمها في إبراز الدور الإعلامي للإدارة، ومن وظائف المركز الإعلامي في الإدارة متابعة ما ينشر ولو كان هناك نقدا حقيقيا
نتعامل معه بجدية، ونحقق في مدى صحته، ولكننا في أحيانا كثيرة نرى هجوم مبني على معلومات خاطئة،  وفي مجمل الأمر نحن نهتم بأي ملاحظات تحسن من أداء العملية التعليمية.
مشكلة كثافة الفصول وكيف تعاملت معها؟
الحمد لله في إدارتنا الكثافات في معدلها الطبيعي، والكثافات في المعدلات الرسمية، وهذا مرجعه إلى التوسع في إنشاء الفصول الجديدة. 
هل لديكم خطة بعينها تريد تنفيذها؟
من ضمن التحديات التي واجهتنا هي عملية العجز في العمالة على جميع المستويات؟
حاولت أن أجد حلول غير تقليدية، 
وبالفعل نظمنا قوافل تعليمية تذهب إلى  المدارس لسد العجز ، كما استعنا بالموجهين  في سد العجز بخطة محكمة دون الاخلال بالقيام بأدورهم، كما كان للمشاركة المجتمعية دور هام،حيث فعلنا عملية التطوع ممن تنطبق عليه الشروط وبعد العرض على الجهات المعنية بالموافقة،  شريطة  من خريجي كليات التربيةوالتواصل مع مديرية التضامن الاجتماعي ، للأستعانة  بخريجي كلية التربية في أداء الخدمة العامة   في مدارسنا
رسالة وشكر لمن توجهما؟
رسالتي
للطلاب : اجتهدوا في دروسكم، ولا بد أن يكون لديكم القدرة على تنظيم الوقت وإدارته وعليك بالاهتمام بدروسك، وأن يدرك جيدا أن المدرسة بيته، ويستفيد من الأنشطة المدرسية، وحجرات الحاسب والمناهل التعليمية واحترام مدرسيه. ووضع هدف أمامه لتحقيقه، فإن الله لا يضيع اجر من أحسن عملا.
أوجه رسالة شكر  للسيد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم الذي نشعر بأنه  واحد منا، ويعيش معنا على أرض الواقع،  ومعنا في التحديات والصعوبات ، وهذا ما نلمسه في اجتماعات الكونفرنس،  ولا غرو في ذلك، فهو ابن للمنظومة التعليمية، وعمل مدرسا للكيمياء في بدء حياته وأيضا لا بد من شكر  لكل قيادات مديرية التربية والتعليم بسوهاج  وللدكتور ياسر  محمود وكيل وزارة التربية والتعليم لما يقدموه لنا من تعاون ومساندة
 كما أقدم الشكر لكل المشاركين من أهالي البلينا من أولياء الأمور لمشاركتهم المجتمعية ودعمهم للعملية التعليمية وكل القيادات التنفيذية والشرطية لتعاونهم المستمر معنا 
وأخيرا  أوجه الشكر لكل إنسان يتعاون معنا لصالح العملية التعليمية.