الجمعة 26 أبريل 2024 - 09:32 صباحاً
اختيارات القراء يومى شهرى
  • فيديوهات
تحية للقوات المسلحة والجيش الابيض والشرطة لمجابهة كورنا
السيسى اثناء التصويت ف الانتخابات
السيسى اثناء التصويت ف الانتخابات
مسجد الروضة ببئر العبد بعد تجديده
احداث انفجار مسجد العريش
أول صورة للمتهم بأكل أحشاء شقيقه
  • استطلاع رأى

هل تتوقع نجاح تجربة المدارس اليابانية؟

  نعم


  لا


نتائج
  • القائمة البريدية
ضع اميلك هنا
  • معجبى الفيس بوك
  • معجبى تويتر

برنامج تدريبى علاجي لمهارات اللغة العربية للصفوف العليا بالمرحلة الإبتدائية بالفيوم

الاثنين 15 يوليو 2019 03:22:00 مساءً

كتب – عاصم عبد الحميد
 
تابع محمد عبدالله وكيل تعليم الفيوم، فعاليات البرنامج التدريبى العلاجى لمهارات اللغة العربية للصفوف العليا بالمرحلة الإبتدائية الذى عُقد بمدرسة ابشواي الثانوية المشتركة.
 
تحاور عبدالله مع المعلمين أثناء التدريب، حول أهداف التدريب وأهمية تطبيق ما يتم التدريب عليه بالفصول الدراسية، حيث يستهدف البرنامج التدريبي معلمى ومعلمات الصفوف العليا للمرحلة الإبتدائية بإدارة ابشواي التعليمية، ويهدف البرنامج التدريبي إلى التعرف على أهداف ومكونات دليل البرنامج العلاجي، وعرض استرايجيات تدريس مهارات اللغة العربية (الاستماع والتحدث والقراءة والكتابة) المتضمنة فى الأدلة الإرشادية، وتحليل دروس الأدلة الإرشادية وكيفية بنائها وآليات تدريسها، وتنفيذ وممارسة دروس الأدلة الإرشادية للتمكن من تدريسها للتلاميذ، وتقديم التغذية الراجعة اللازمة لتحسين أداء المعلمين في تنفيذ دروس الأدلة الإرشادية، والتعرف على الاختبار التشخيصي ومكونات وآليات تطبيقه، وتحسين القراءة والكتابة والفهم لدى التلاميذ في الصفوف العليا.  
 
تقدم وكيل تعليم الفيوم بالشكر لمعلمى ومعلمات المرحلة الإبتدائية على الجهد المبذول في العمل بالفصول الدراسية، وأكد على ضرورة تنفيذ ما تم التدريب عليه داخل قاعات التدريب وتطبيق رؤية التعليم الجديدة، كما قرر إحالة مشرفي التدريب بالمدرسة للتحقيق بسبب التقاعس في أداء العمل.